爱是一种教育手段
更拥有惊人的教育力量
既然选择了成为一名人民教师
惟有全身心投入
与一个个灵魂相遇 对话
聚焦爱与幸福
A2系列的七位班主任
想让更多细小的心声
都被听到
班主任工作分享会【A2系列】精髓
谢静毅老师
2017级服高班班主任
以优化毕业设计为抓手，加强科任老师的专业指导，培养学生“精益求精”的工匠精神。
罗俊娟老师
2017级幼高班班主任
培养岗位需求能力，促进学生形成成长型思维，追求终身成长，终身发展；以优秀幼儿教师为标准，努力创新，在创新中成长。
易记平老师
2018级服高班班主任
以就业岗位为引领，模拟“网络主播”训练、“春天最美色彩”等活动，促进学生成长。
廖金月老师
2018级幼高一班班主任
深度参与与多方了解学生生活，更多陪伴学生成长，体验与学生一起成长的快乐与幸福。
周燕老师
2020级服高班班主任
以健全的人格培养为目标，鼓励学生积极参与活动，不过分追求结果，在活动过程享受成功与喜悦，提高综合素养。
李圆老师
2019级服装技师班班主任
以追求终身幸福为目标，开展“不完美的能力”、“人要感知幸福，方能看到玫瑰”等系列主题活动；设立“感谢墙”，分享学生生活中的小确幸，化解生活中的小矛盾，让学生在幸福中学习与生活，成就幸福人生。
侯小艺老师
2020级幼高一班班主任
抓好基础管理，以提高演讲口才为抓手，引导学生主动参与班级演讲，在演讲中找差距、找榜样、练技能。
爱不仅有方向，还有方法，回首来时路，一切有迹可循。
