人是一小小的宇宙
人格教育旨在培养人的主体精神
B1系列的每位班主任
都充满了人格魅力
班级管理也各具特色
班级绽放出独特的魅力
班主任工作分享会【B1系列】精髓
陈梓文老师
2017级数高班班主任
聚焦生涯发展规划，助力师生共成长。开展系列主题班级活动，培养快速适应企业工作、生活的能力。
戴昌飞老师
2017级汽高班班主任
以学生为主体，一路陪伴成长，鼓励学生积极参与学校各类活动，练就学生的自主能力。
黄文海老师
2017级模高班班主任
以就业为引导，引入“零存整取”理念，全面提高学生职业素养。
蔡焕标老师
2018级数高班班主任
以技能考证为目标，强化专业技能训练，提升专业技能水平。
涂光伟老师
2018级汽高班班主任
以“先成人、再成才”为目标，坚持每个学期与每个学生谈一次话，及时了解学生，引导学生。
区绍峰老师
2019级机器人班班主任
以打造“无尖教室”为手段，制定班级公约，调动学生管理班级的能动性，提高学生能力。
李周柱老师
2020级电高班班主任
以养成教育为目标，以规范使用手机为切入口，提炼出“杜绝僵尸机的秘诀”。
郑新明老师
2020级数高班班主任
坚持“生活即教育”的教学理念，从入学第一课开始，从学生的生活入手，走近学生，缩短师生的距离，相信“亲其师、信其道”，用心提高学生能力。
陈莉老师
2020级室内设计一班班主任
合理应用教育心理知识，引导、激励学生，不断规范学生行为。
