7月23日，佛山市跨区域“可视化教学研究与实践”专项课题高明区开题报告会在佛山市高明区教师发展中心召开。报告会由区教师发展中心信息资源部刘健芬老师主持，佛山市教育网络信息中心岑健林主任、佛山市禅城区教育局教师发展指导室张立副主任、高明区教师发展中心信息资源部赵建初主任等作为评审专家，现场进行专业指导。
经过评审专家的严格审核，高明区4个专项课题获得立项，分别是佛山市高明区高级技工学校李志谦团队《基于可视化教学的机器人二维码微课迭代应用模式研究》、沛明实验小学邓云好团队《知识可视化在低年级识字教学的实践研究》、高明区教师发展中心陈燕珍团队《运用短视频提高小学写字教学效率的探索》、高明实验中学何惠琼团队《高中数学可视化教学典型课例的研究与实践》。
专家评审对课题研究的可行性与必要性提出指导意见，明晰了每个课题阶段性的工作任务，对课题组负责人提出要求，为课题组成员开展下一步研究指明了方向。
随着信息技术的迅速发展，“可视化”教学应用越来越广。“可视化”教学作为一种有效的教学策略，高明区教育系统加强了对该专项课题的研究，更多可视化教学个案将被深入挖掘与剖析，更多可视化教学技术与手段将得以开发和推广，为高明教育的现代化，以及高明教育品质的提升起到推进作用。
