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(广东职业技能报20231108)奋进正当时 佛山高明技师学院深化产教融合探索人才培育新模式

2023-11-08 20:41:00 来源:《广东职业技能报》 编辑:苏若飞 审核:徐尚辉 点击: 收藏本文


《广东职业技能》2023年11月8日-2.jpg

编者按:11 月 3 日,佛山高明技师学院举行揭牌仪式,并牵头组建湾 区(高明)产教融合联盟,通过政校、行、企联合发力,共建以大湾区产业为核心的产教深度融合生态圈,进一步推动区域职业教育高质量发展,提升职业教育服务经济社会发展能力。


在工业机器人应用技术实训中心,学生们正“指挥”着工业机器人挥舞“双臂”完成焊接、冲压等工序:在3D 打印实训室与创客空间,正埋首设计程序的学生们,玩转着数字模型,把二维图像构造成三维实物:在服装专业毕业设计作品展,学生们化身模特亲自演绎设计作品,展现前卫的设计与理念.....

走进佛山高明技师学院,繁忙的实训场景一派欣欣向荣。近年来,学院立足区域发展,结合自身办学条件.优化专业设置,取得了跨越式发展。


办学层次提升 绘就人才培养新蓝图


佛山高明技师学院 (原佛 山市高明区高级技工学校) 创办于 1997 年办学 26 年来,始终坚持以培养优秀高技能人才为基本定位,坚持走就业导向,技能为本、校企双制、工学结合办学之路,累计向社会输送了 1.5 万多名高素质技能人才。2017 年,学生作品参加第 22 届全国发明展览会,“划线卷尺”获得金奖,“铣床自动清洁装置”获得银奖:2019 年以来学生获得国家实用新型专利 30 项、发明专利 15 项2021 年,该校成为“广东省智能制造生态合作伙伴”人才培养领域全省首批 5所院校之一。2022 年成为广东省首批示范性技工院校建设单位。2023 年 2月,通过申办技师学院预评审工作:4月,学校顺利通过专家组现场评审:9月21 日正式获批升格为佛山高明技师学院。

学院目前建设有先进制造 、艺术设计、商贸服务及教育四大专业集群开设了数控加工、模具制造 3D 打印技术应用、激光技术应用,机电一体化技术、工业机器人应用与维护 电气自动化设备安装与维修等 14 个专业,办学规模为 3600 多人,为历史最多。“学校开办的专业与高明制造业发展所需的产业人才高度匹配,企业发展需要什么人才,我们就培养什么人才。”校长朱新业表示,升格为技师学院后,主要有两方面不同:最主要体现在学校办学层次的提升,学校升格为技师学院后与高等职业院校办学 层次相同:其次是办学定位提升.技师学院是优化技工教育结构和培育大国工匠、能工巧匠的重要载体,重点培养预备技师、高级工等高技能人才。具体而言,此前作为高级技工学校,招收初中毕业生、高中毕业生,办学层次有三个,即中级工班、高级工班、预备技师班;升格为技师学院后办学层次变为两个,即高级工班 预备技师班。在招生对象方面也有不同,朱新业介绍,招生模式以往是以初中毕业生为主,未来五年内将逐渐过渡 为初中毕业生和高中毕业生并重的招生模式。


落实“强基培优” 技能人才成为闪亮名片


无论在传统制造领域还是现代智能制造领域,工匠都是制造业的中坚力量,“工匠精神”被喻为“制造业之魂”。今年 7月,广东万和电气有限公司(简称“万和电气”)与高明技师学院携手打造的“万和管理班”迎来第四期,数十名尚未毕业的学生走进企业实践教学。万和电气积极探路产教融合,通过订单式人才培养的模式.提升学生的专业技能。学院 2021 届毕业生梁兴宁就是万和管理班的学员,现已成为万和电气喷涂配件班组班长,管理约 50 名员工,成为企业最年轻的班长之一。

据高明区人社局局长严杰雄介绍,为推进技师学院创建.高明印发了专门的工作方案,为学校配备了新领导班子,调整了专业设置。对职教园的场地、建筑面积和设备资产进行了划分.增加了教师数量,加强招生工作扩大办学规模.加大财政投入确保实习、实验设备总值不少于 4000 万元.按要求解决了学校管 理体制和独立校园问题.确保了各项指标达到了技师学院评审要求。统计数据显示,近三年佛山高明技师学院学生初次就业率在98%以上,85%以上的学生在高明本地就业专业对口率在 80%以上。随着办学层次提升.办学水平提高.高明技师学院能够为高明区产业转型升级培养更多高素质高技能人才,高明学子以后在家门口就可接受优质的高等职业教育。


深化产教融合 牵头成立湾区产教融合联盟


为搭建产教融合平台,佛山高明技师学院、高明区职业技术学校牵头牵头成立湾区《高明)产教融合联盟。联盟联合大湾区县有独立法人资格的行业协会、大中型骨干企业,职业院校。职业技能培训机构等团体组成的产教融合共同体,以培养大批县有专业技能与工匠精神的高素质技术技能人才为目标,将加强成员单位之间的多元化合作,对接职业人才培养与企业需求,推进校企深度融合发展;密切人才培养、教学科研、技能等级认定项目研发.信息咨询技术服务等方面合作关系 延伸生源、产业、师资、信息,成果转化,就业等合作链条。

为更好促进联盟各 成员之间资源共享.互利共赢,联盟梳理了四大方面12 项重点任务,包括培育新型产教融合平台,引入多个湾区 内外优质教育资源载体、举办系列产教融合活动、开展“双师型”队伍建设行动等。计划通过 5年左右的时间,基本实现教育和产业统筹融合,校企协同育人机制全面推行,需求导向人才培养模式健全完善,职业教育对经济发展和产业升级的贡献显著增强。目前,联盟已有104 家单位加人,其中企业 80 家研究院 1 家,职业院校 20 家社会培训机构3家包括华为.美的.万和佛照明.溢达等知名企业。

此外,联盟首批 10 个校企合作项目已正式签约。其中,高明技师学院与5 家企业签约的项目为“美的智能制造产业学院”共建项目、“华为 ICT 高技能人才培养基地”共建顶目、“数字化人才培养合作项目”,“服装人才产教融合培养平台”共建项目以及“5G 智慧高职”共建项目。高明区职业技术学校与 5家企业的签约顶目为“机电类专业教师企业实践基地”共建项目“数字化智能制造产业学院”共建项目、“企业现代学徒制实践基地共建项目,“电商直播实训基地”共建项目以及“电梯维保 人才培养基地”共建项目。

学院相关负责人表示,接下来联盟将发挥高校创新人才和资源聚集的优势.推行校企合作育人模式.与区内龙头企业合作开展“产教评”人才培养工作,为高明制造业高质量发 展注入新动能。